Aurora Cuevas Cerveró

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Doctora en Documentación por la Universidad Carlos III y Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense, es profesora asociada en el Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Carlos III y profesora del Colegio Estudio de Madrid. Como miembro de los grupos Doteine y ACROPOLIS, participa en varios de los proyectos en los que éstos han estado o están involucrados. Es miembro del Instituto Universitario "Agustín Millares" de la Universidad Carlos III de Madrid. Sus principales áreas de investigación son la alfabetización en información, competencia lectora y biblioteca escolar.

Curriculum (resumen)

Monografías

CUEVAS CERVERÓ, A. (2007). Alfabetización en información, lectura y biblioteca escolar. Gijón: Trea.

Capítulos de monografías

CUEVAS CERVERÓ, A. (2006). Alfabetización en información y lectura en los nuevos entornos educativos. En: A. Miranda y E. Simeão. Alfabetização digital e acceso ao conhecimento. Brasília: Universidade de Brasília, p. 79-95.

Artículos de revista

MARZAL, M.A.; CALZADA-PRADO, F.J.; CUEVAS CERVERÓ, A. (2006) Desarrollo de un esquema de metadatos para la descripción de recursos educativos: el perfil de aplicación MIMETA. Revista Española de Documentación Científica, vol. 29, n. 4, octubre-diciembre, p. 551-571.
CUEVAS CERVERÓ, A. (2005).Políticas de Alfabetización em Información em la Unión Europea. Incluçao Social , vol. 1, n. 1.
CUEVAS CERVERÓ, A.; VIVES, J. (2005). La competencia lectora en el estudio PISA. Un análisis desde la Alfabetización en Información. Anales de Documentación , n. 8.

Contribuciones a congresos

Internacionales

MARZAL, M.A.; COLMENERO RUIZ, M.J.; CALZADA-PRADO, J.; MORATO LARA, J.; CUEVAS CERVERÓ, A. (2006). Modelado de un perfil de aplicación como ontología para la gestión de recursos en bibliotecas digitales educativas. I Conferencia Internacional sobre Ciencias y Tecnologías Multidisciplinares de la Información (InSciT2006). 25-28 de octubre de 2006, Mérida, España.
MARZAL, M.A.; CALZADA-PRADO, J; COLMENERO RUIZ, M.J.; CUEVAS CERVERÓ, A. (2006) Development of a controlled vocabulary for learning object's functional description in an educational repository. Proceedings of the International Conference on Dublin Core and Metadata Applications, DC2006. 3-6 octubre, Manzanillo, Mexico. pp. 253-258.
MARZAL, M.A.; COLMENERO RUIZ, M.J.; CALZADA-PRADO, J; CUEVAS CERVERÓ, A. (2006). Mapas conceptuales y presentación gráfica de tesauros: aplicaciones en bibliotecas digitales educativas. II International Conference on Concept Mapping. CMC 2006. 5-8 septiembre , San José, Costa Rica.
MARZAL, M.A.; GARCÍA JIMÉNEZ, A.; CALZADA-PRADO, J; COLMENERO RUIZ, M.J.; CUEVAS CERVERÓ, A.; AYUSO SÁNCHEZ, M.J.(2006). Documentación y tecnologías de la información para Educación: herramientas para la alfabetización informacional y la organización de recursos didácticos: Estado del proyecto. 4º Simposium Internacional de Bibliotecas Digitales "Información al servicio de la sociedad", Málaga, 21-23 de junio.
MARZAL, M.A.; CALZADA-PRADO, J; COLMENERO RUIZ, M.J.; CUEVAS CERVERÓ, A.; JORGE GARCÍA-REYES, C. (2006). La Alfabetización en Información en la formación universitaria: instrumentos para la evaluación y diagnóstico de competencias informacionales sobre contenidos educativos virtuales. 4º Simposium Internacional de Bibliotecas Digitales "Información al servicio de la sociedad", Málaga, 21-23 de junio.
MARZAL, M.A.; COLMENERO RUIZ, M.J.; CUEVAS CERVERÓ, A. (2005). La biblioteca escolar como centro de recursos para el aprendizaje (CRA). CIVE 2005, Congreso Internacional Virtual de Educación y Nuevas Tecnologías, 17-27 de febrero.
MARZAL, M.A.; CUEVAS CERVERÓ, A.; COLMENERO, M.J.; CALZADA-PRADO, J. (2004) Alfabetización en información y bibliotecas escolares: una experiencia en la comunidad de Madrid. En: World Library and Information Congress: 70th IFLA General Conference and Council, "Libraries: Tools for Education and Development". August 22th - 27th 2004, Buenos Aires, Argentina.
MARZAL, M.A.; COLMENERO, M.J.; CALZADA-PRADO, J.; CUEVAS CERVERÓ, A. (2004) Learning objects, instructional architectures and digital libraries: new perspectives on interoperability. 5^th International Conference on Information Communication Technologies in Education ICICTE 2004, 1-3 julio, Samos, Grecia.
MARZAL, M.A. ; CUEVAS CERVERÓ, A. (2004). La Sociedad del Conocimiento: educar para la información y el saber. II Congreso Internacional de Sociedad de la Información y de Sociedad y el Conocimiento, 7-9 de mayo, Madrid, España.
MARZAL, M.A.; CALZADA-PRADO, J.; COLMENERO, M.J.; CUEVAS CERVERÓ, A. (2003) Modelos instrumentales de la documentación para recuperar conocimiento: Metadatos y Topic Maps para educación. Proceedings of the Xth International Association for Fuzzy-Set Management and Economy Congress, León, October 9-11, 2003. En: López González, E; Mendaña Cuervo, C (ed): Emergent Solutions for the Information and Knowledge Economy. León: Universidad, vol. II, p. 585-598.
CUEVAS CERVERÓ, A.; CALZADA-PRADO, J.; COLMENERO RUIZ, M.J. (2003). Recursos educativos en Internet: portales educativos. III Congreso Internacional Virtual de Educación , 1-11 de abril.
MARZAL, M.A.; CUEVAS CERVERÓ, A. (2002). Documentación en Educación: un encuentro inaplazable. II Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y la Ciudadanía: Una visión crítica TIEC2002, 26-28 junio, Barcelona, España.
CUEVAS CERVERÓ, A. (2002). Internet en la Educación: ¿Herramienta didáctica? CIVE 2002, Congreso Internacional Virtual de Educación y Nuevas Tecnologías, 15 de marzo a 2 de abril.

Nacionales

MARZAL, M.A.; COLMENERO RUIZ, M.J.; CUEVAS CERVERÓ, A. (2005). Instrumentos de utilidad en el Análisis de Contenido para la organización de documentos digitales educativos. 7º Congreso ISKO-España "La dimensión humana de la organización del conocimiento" , 6-8 julio, Barcelona, España.
MARZAL, M.A. ; CUEVAS CERVERÓ, A.; CALZADA-PRADO, J.; COLMENERO, M.J. El recurso educativo como documento: learning objects. En: III Jornadas Andaluzas de Documentación. Organizaciones electrónicas: situación actual y perspectivas de la e-Documentación. Sevilla: Asociación Andaluza de Documentalistas, p. 113-125.
CUEVAS CERVERÓ, A. (2002). Recursos educativos en Internet: los portales educativos y la calidad. II Jornadas de Calidad en la Educación, 14-15 noviembre, Madrid, España.
CUEVAS CERVERÓ, A. (2001). El impacto de las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación en la Escuela. La Educación en Internet e Internet en la Educación, 14-16 diciembre, Madrid, España.

Participación en proyectos de investigación

2006: Alfabetización en información: materiales didácticos electrónicos e indicadores para su evaluación en el ámbito de la Educación Superior (ALIMADIES). Dirigido por la Prof ª Dra. Dña. Mercedes Caridad Sebastián. Cofinanciado por la Universidad Carlos III de Madrid y la Comunidad de Madrid.(Proyecto: 03542. Código: UC3M-CS-05-082)
2003-2006: Documentación y Tecnologías de la información para educación: herramientas para la alfabetización informacional y organización de recursos didácticos (DOTEINE). Dirigido por el Prof. Dr. D. Miguel Ángel Marzal García-Quismondo. Financiado por la CICYT (ref. BSO2003-04895).
2005: Instrumentos de Análisis de Contenido para la organización de recursos informativos en Educación: CRA para la sociedad del conocimiento (IACORIE). Dirigido por el Prof. Dr. D. Miguel Ángel Marzal García-Quismondo. Financiado por la Comunidad de Madrid (ref. 06/HSE/0165/2004).
2004: Proyecto BUCRAI De la Biblioteca universitaria al Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. Dirigido por el Prof. Dr. D. Manuel Area Moreira. Financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia (ref. EA2000-0072).

Becas concedidas

2001-2003: Beca predoctoral financiada por la Fundación Estudio.

Tesis doctoral

La promoción a la lectura como modelo de alfabetización en información en bibliotecas escolares. Defendida el 10 de noviembre de 2005 en la Universidad Carlos III de Madrid. Sobresaliente cum laude por unanimidad.